春天的(de)声音排比句有什么(me)作用呢？春天的声音(yīn)排(pái)比句可以(yǐ)使春天的(de)声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱的(de)。关于春天的声音排比句(jù)有什么作用呢以(yǐ)及春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什么(me)声音(yīn)排比句(jù)，春天还是什(shén)么用排(pái)比句，春(chūn)天的气息的排(pái)比(bǐ)句，用排(pái)比句来(lái)描写春天的句子等(děng)问(wèn)题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知(zhī)识：

春天是(shì)几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与(yǔ)北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作用呢(ne)

　　春天的声音排比句可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞(cí)手法之一，指使(shǐ)用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意(yì)义(yì)相关(guān)或相(xiāng)近、结构相(xiāng)同或相似、语(yǔ)气相同的词组或句(jù)子并排在一起组成的句子(zi)。

　　有时候两(liǎng)个句子(zi)或以上的(de)并列句子(zi)也可(kě)以(yǐ)称为排比(bǐ)句。

　　一般(bān)使用排比句(jù)来说理(lǐ)，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐(xié)，显得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写(xiě)景，能(néng)使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了(le)哪些修辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了(le)拟人的

　　修白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会(huì)说(shuō)话，而人(rén)才(cái)会有声音，把春(chūn)天(tiān)拟作(zuò)人才会发出声(shēng)音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天(tiān)的特点，又(yòu)有了白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物(wù)的(de)声音；是白(bái)云(yún)轻(qīng)轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风拂柳的(de)声音；是(shì)候鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉戏(xì)的声音(yīn)……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排(pái)比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为提高(gāo)表(biǎo)达效(xiào)果，用于(yú)各种文章或应用文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的(de)表达形(xíng)式以提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常用(yòng)的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种(zhǒng)不同(tóng)程(chéng)度的(de)事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来(lái)写，赋予物以(yǐ)人的言行(xíng)或(huò)思想(xiǎng)感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作(zuò)用(yòng)、程度(dù)等方面(miàn)着意(yì)扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构(gòu)和长度均类似、语气(qì)一致(zhì)、意义相(xiāng)关(guān)或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或基本相同(tóng)，意义对称的一对短(duǎn)语或句(jù)子，表达(dá)两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出(chū)某(mǒu)个意思，强调某种感情(qíng)，有意重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起(qǐ)别人的注意，故意先(xiān)提(tí)出问题，然后自己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问表否定，用否定形式(shì)反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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